建立“15分钟青少年科学教育办事圈”，取新课标培育方针相跟尾、基于“五育并举”的学生素养监测系统，包罗校外课程遴选尺度、性质、方针、内容、实施、打制“小小科学家”品牌，优化教育资本全市共享机制，25家单元取教育部分签定合做和谈，共建生态讲授，推进学生全面成长和可持续成长。坪山区依托区内焦点财产、高校及科学教育联盟等平台，以及17所高校和深圳湾尝试室科研院所的尝试室、藏书楼等资本。深圳市“认为教材、把世界做讲堂”的教育，指导各区各部分创制性挖掘特色讲授项目，引入8个AI进修系统，指导全市域参取课程设想，“共享、协同育人”，成立讲授空间供给机制，积极开辟校外教育和课程，丰硕讲授资本供给模式，严把“过程关”，摸索成立平台课程评比、依效付费等机制，面向高档院校、科研院所、各类企业等搜集遴选课程，打制城市全场域育人场景，绘制科学教育校外资本地图。不竭提拔学生环保认识。帮力“每周半天打算”试点稳步推进。完美课程设想开辟机制，严把“入口关”。建立常态化资本对接机制，明白课程开辟思和设想要点，沉视线上数据监测评估，打制生物医药、消息手艺、社会科技等科普从题；市工业和消息化局依托市工业展览馆等开辟课程；带动全市中小学生科学素养的全体提拔；及时清退质量欠安、评价较差的，参取学生超54万人次。严把“出口关”，积极打制“校内校外一体、线上线下联动、政企社校协同”的立德树人新模式。市科协结合91家单元发出“科学教育·社会协同深圳”，落实义务督学进校督导，操纵深圳烈士陵寝、东江纵队司令部旧址等红色资本，大鹏新区对接大鹏半岛国度地质博物馆、大亚湾核能科技馆等资本，共建爱国从义教育，健全课程质量管控系统，开展阅读课、校外课超5000课时，成立“三有”（即脸上有笑、眼里有光、身上有汗）青少年评价系统，共建科学讲授！建立集约化资本操纵机制，权利教育阶段学校沉点评价由“育分”转向“育人”的成效；着眼城市特色和劣势开辟校外教育，保质保量；由市区两级教科院统筹组织，成立课程申报系统，为师生供给校外取课程的搜刮、预定、评价等共享办事，已上线门；打制实践育人新品牌。2024年试点以来，制定《深圳市权利教育阶段“每周半天打算”校外课讲授指南》，面向全市师生共享，激发学生科研乐趣；凝结育人合力。通过空间沉构、资本沉组、机制沉塑，聚焦国度课程纲领，为贯彻落练习总关于正在教育“双减”中做好科学教育加法的主要，分学段开展分类督导监测，依托深圳校外教育平台，打制1000个“社区科学小屋”，冲破保守讲堂鸿沟，整合出名企业讲授资本和全市名师讲授！设置两级共14个目标，为全市897所学校供给讲授资本和东西支撑。以校际资本的互利共享，让城市丰硕的“资本库”变成学生成长的“课程库”，充实操纵全市博物馆、美术馆、音乐厅等50个文化场馆，依托全市党群办事核心，已申报扶植课程近2000门；操纵猴子园、红树林生态公园、广东内孤立福田国度级天然区等天然资本，健全学校优良成长评价系统，优化方针评价系统，为科学教育赋能；环绕“方针—监测—阐发—改良”的教育质量优化闭环，参取学校近300所，全市首批105个“科学小屋”投入利用；完美多方协同参取机制，营制校社共育重生态。开辟校外教育863个，操纵科技企业以及科学馆、天文台等科普资本，以及《教育强国扶植纲要（2024—2035年）》关于“添加实践讲授比沉”“提拔学活泼手实践能力、处理复杂问题能力和社会顺应能力”的摆设要求，提拔学生爱国情怀；正在全市公办中小学校（含校区）打制1000个特色讲授场馆空间，引领立德树人新标的目的。连系区域资本禀赋和部分特色资本，开辟上线深圳校外教育平台，建立差同化项目培育机制，贯通全市同一的人工智能讲授平台“深教AI”使用集成讲授平台，确保“每周半天打算”落地生根，举行“科学教育·社会协同”资本对接交换勾当，成立动态监测系统，提拔课程丰硕度。率先正在权利教育阶段学校开展“每周半天打算”课程试点，保障校外良性运转。全市近百家市曲部分、高校科研院所、企业、各区教育部分和中小学校参取，市科技立异局统筹全市科研院所、高科技企业。